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基础教学部课程设置

   

课程名称:英二外
课程内容:通过阅读、写作、翻译的教授,使学生掌握基本的英语词汇、句型、习语和一些常用的写作技巧。通过常规的听力训练,并配合相应的口语活动,使学生的口语表达能力、互动能力、交际能力都有一定的提高。
教材:翟象俊、郑树棠、张曾健 21世纪大学英语 复旦大学出版社、高等教育出版社 1999
大学体验英语 高等教育出版社 2002

 

 

课程名称:法二外
课程内容:通过对法语语音、词汇及语法知识的系统传授,使学生初步掌握法语基础知识,并具备实际使用能力。经过三学期的学习,使学生具有初步的法语阅读能力,并了解法国的文化、历史和风俗,为他们日后继续深造,及在讲法语的国家继续学习、工作打下良好的基础。
教材:孙辉 《简明法语教程 》北京 商务印书馆 1990
李志清 李军 《新大学法语》 高等教育出版社 2004

 

 

课程名称:德二外
课程内容:在通过对德语语音、词汇及语法知识的系统传授,使学生具有实际掌握使用德语的能力。并注重培养学生听说能力与写作能力,为学生日后在德语国家学习、工作和生活打下良好的基础。
教材:肖佩玲、张人杰、段生根 《德语速成》 北京 外语教学语言就出版社
张书良 大学德语 高等教育出版社 2001

 

 

课程名称:日二外
课程内容:通过对发音基础知识和词汇的学习,使学生掌握日语的正确发音和基本词汇。并从中国人学日语的角度,循序渐进地选择词汇、句型和语法,配以生动的日常会话和适当的练习,培养学生的听说读写能力,以及一定的阅读、翻译和实际运用的能力。并对日本国的历史、地理及生活习惯有初步了解。
教材:(中国)人民教育出版社(日本)光村图书出版株式会社《 标准日本语 》北京:人民教育出版社1988
李妲莉 《日本语初级综合教程》 高等教育出版社 2002

 

 

课程名称:西二外
课程内容:通过学习使学生掌握正确语音、词汇(两千左右)、基本语法(词汇、句法、时态)。培养学生用西班牙语听说读写译的能力,并帮助学生了解西班牙语国家的概况。
教材:董燕生,刘健《现代西班牙语》 外语教学与研究出版社 1999

 

 

课程名称:俄二外课程内容:通过语音、阅读、词汇及翻译的教授,使学生掌握俄语的正确发音及基本词汇、句型、语法知识,并打下比较扎实的理论基础,具有一定的阅读、翻译、写作及口语表达能力。
教材: 《新编大学俄语基础教程》

 

 

课程名称:计算机基础
课程内容:本课程主要介绍计算机玩话及基础知识和计算机技术的基本应用。包括计算机知识、操作系统Windows、中外处理系统Word、中文电子表格Excel、中文演示软件PowerPointInternet基础等六部分内容。为学生在学习工作,使用计算机这一现代化工具打好理论和实践基础。
教材:蒋加伏 《大学计算机基础》 北京邮电大学出版社 2006

 

 

课程名称:大学语文
课程内容:“大学语文”课是普通高校面向各专业(汉语语言文学专业除外)学生开设的一门素质教育课程。课程设置的目的是培养学生汉语语言文学方面的阅读、欣赏、理解和表达能了,这也是大学生文化素质中的一个重要方面。本课程选择了古今中外名家的各类文学作品,根据不同阶段的教学目标和需要,用不同方式对作品加以组合,并对其中六十余篇作品进行重点讲授,突出分析鉴赏,使学生在获得美感、愉悦和享受的同时,陶情养性,提高鉴赏里和写作水平。
教材:徐中玉,齐森华 《大学语文》

 

 

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